lunes, 21 de mayo de 2012

Dècima Clase!! =)

Holaaa a todos!!!!!!!!!!!!

Bueno décima clase...!!!!! una locura jaja, como pasa el tiempo...
La clase comenzó con la revancha del dígalo con mímica, esta ves con películas. La verdad nos reímos mucho y nos descontracturamos bastante, luego fuimos al break y entre todos charlamos un poco y repasábamos jeje y al volver comenzamos con el examen, bastante largo...espero que a todos nos halla ido bien =)
Mucha suerte para todos…!!!!!!!!

Eso fue todo!!!!!!!!!!!!!!

Saludos!!!!!!!

TODO ESTO LEIMOS PARA EL EXAMEN JAJA

jueves, 17 de mayo de 2012

Novena Clase =)

Hola a todos!!!!!!!!!!!!!!!!

Disculpen mi demora, ando super limitada con los tiempos, voy a pasar a contar la novena clase!!!!!



La clase comenzò con el profe Power Point sobre paratextos, se me hizo un poco largo, quizas sea por mi falta de sueño, ya que estamos casi a mitad de año y particularmente me dedico a organizar eventos de diferente ìndole.
Luego de volver del recreo expusimos cada grupo nuestros power point, me resultaron muy buenos todos, ya de por si juntarse y armarlo esta bueno, particularmente a mi grupo nos llevo seis horas armarlo ya que tratamos de ver los detalles y armar buenas fotos, asique muy contenta con mi trabajo y grupo =)
Dimos opiones en clase de como se podìa suplantar algunas imagenes asique tambien estuvo dinàmico.


Bueno eso serìa todo mucha suerte a todos en el PARCIAL que nos espera =) y disculpas nuevamente.


Saludos!!!!


Octava Clase =)

Hola a Todos!!!!!!!!!!!

 La clase comenzó con la explicación del ESQUEMA ACTANCIAL realizado por Greimas,  aplicable a obras románticas y narrativas.








 Luego el esquema de personalidad también visto como analisis transaccional, creado por el psicólogo Eric Berne.
- PADRE: Juzga, critica, ordena, protege. Autoritario y guía al mismo tiempo.Hace lo que se debe hacer.
 - ADULTOPensamiento lógico y racional. Toma desiciones coherentes y se defiende el autoritarismo del padre. Hace lo que le conviene.
 - NIÑOPensamiento mágico, intuitivo, es vital y creativo.




Seguimos por el género de la narraciònteniendo claro que los elementos que intervienen son: Acciòn, Historia y RelatoEn este género podemos estructurar la historia siguiendo diferentes ordenes:

1-TRADICIONAL: Con una introducción (que,quien,cuando,donde), nudo (perdida de equilibrio del protagonista) y desenlace(se define la historia).
2-IN MEDIA RES: La historia arranca sin introduccion.
3-CICLICA: Hay I,N pero al llegar al D se vuelve al comienzo. 
4-ENMARCADA: Es el relato dentro de otro relato. El marco es el relator.
5-FINAL ABIERTO: El lector completa la trama. La historia deja un hueco.



Junto a esto debemos tener en cuenta el 
Tiempo de Acciòn:
a) EXTERNO O HISTÒRICO: Epoca o momento de la narración.
b)INTERNO: Momentos narrados en la historia.

Espacio de Acciòn
Puede ser exterior o interior. Es el marco físico y los ambientes geográficos o sociales donde se desarrollan las acciones.



Continuando con la clase vimos las FUNCIONES DEL LENGUAJE. Retomando el esquema de Jakobs sobre loa 6 elementos: 






Y las funciones que vimos fueron:
Funcion Informativa
Funcion ejecutiva








Y para finalizar el profe explico el TP final...


Saludos!!!!!!!!!!!!

















jueves, 3 de mayo de 2012

Septima Clase =)


Holaaaa a todosss!!!!

Esta clase podría decir que se paso mas rápido de lo normal, en la primera parte el profe entrego los TP y dio la corrección correspondiente a cada grupo.
Siguiendo la clase, nos centralizamos en las variedades lingüísticas, fue divertido ya que el profe nos dio a elegir una tarjeta al azar, la cual debíamos leer y actuar para que el resto de la clase supiera lo que nos había tocado y que variedad lingüística habíamos utilizado, la verdad creo que todos nos divertimos mucho en esta clase.
Gracias profe, estas son las clases que queremos!!!!!! Jajaja.

PD: Hugo Chacòn saca fotos!!!!!!!!!!!!!!  =)


Saludos!!!!!!  =)

Sexta Clase =)


Holaaaa a todosss!!!!


Voy a comenzar por felicitar a todos por su presentación, como siempre algunos estuvieron mejor que otros. Particularmente me sentí muy nerviosa, si bien sabia perfectamente de que hablaba, los nervios me ganaron…a demás me resulto muy poco tiempo, por ende uno entre los nervios y toda las cosas que uno averigua no se pueden terminar de contar…me gusto mucho “Milk” Harvey Milk, fue el personaje que me tocó, un gran luchador por defender sus derechos y lo de muchos que estaban encerrados en un “armario”.

 
Recuerdo mi cuatrimestre anterior, que también tuve muchos nervios, pero los controle me había tocado “The Elephant Man”, aprovecho para felicitar a ese grupo que le toco en este cuatrimestre, sacando esto se que más de uno hubiese salido corriendo de ese grande y bello auditorio, pero lo bueno es que nadie lo hizo y eso es lo que vale…
Sin mas que decir muchas felicitaciones!!!!!!


Saludos!!!!!!  =)

jueves, 19 de abril de 2012

Quinta Clase!!!! =)


Holaaaa a todos!!!!!


La clase comenzó con la entrega del TP1 en el cual yo hable de una de mis amigas; uno por uno el profesor nos fue dando las notas y explicando lo que hicimos bien y mal en el TP. 

Una vez que acabó con la entrega comenzó la otra parte de la clase en la cual aprendimos sobre el desarrollo expositivo y argumentativo.

Expositivo: Discurso con el que un emisor presenta a un receptor de un modo objetivo, ordenado y claro para que se lo conozca y entienda.

Argumentativo: Exposición que tiene como finalidad defender con razones u argumentos una tesis.

1) Apertura: saludar al auditorio, agradecer la presencia del mismo y presentarse.
2) Introducción: presentar el tema de forma atractiva, interesante y original.
3) Desarrollo: se presentan los hechos de forma ordenada y clara, sin uso de vocabulario muy complejo.
4) Conclusión: se resumen los puntos más importantes y se relacionan con los intereses del auditorio. No es el último momento.
5) Despedida: se agradece nuevamente y se hace un pequeño cierre.

La clase siguió con las opiniones del profe sobre cada oral y cual fue asignado por los estudiantes como el mejor.

Gano:  Lorena Mago y Tamara Kohen!!!

Por último la clase concluyó con las instrucciones para el TP2 el cual se titula “Persona y personaje”, a mi grupo nos tocó sobre Harvey Milk, esperemos tener suerte chicas =)



Saludoss y mucha suerte a todos!!!!!!!!!!!

Cuarta Clase!!! =)

Holaaaa a todos!!!!!

 Me encanta como saca las fotos Hugo Chacòn, pero esa foto nos mataste!!!!!!!!!!jajaja
Bueno voy a empezar por la peor Oradora que soy YO jajaja



Mi presentación se llamó: El Burgués Gentilhombre

Es una obra teatral de Moliere.
En mi presentación la verdad que estaba tranquila porque fue algo que ya había hecho el año pasado, si bien fue otra historia pero la temática fue la misma y al mismo tiempo salieron mis nervios (que no son pocos), lo que me gustaría cambiar seria eso “mis nervios”, pero aún no se como…


Para mi la mejor Oradora fue…. LORENA MAGO, y no me equivoque!!!!
Hablo: “
En bici por Sudamérica"
Se la vio súper suelta, cero estrés, contó sobre su amigo, algunas cosas que le pasaron y yo me lo imaginaba, era interesante y divertido, y además creo que le suma muchos puntos el hecho de tener un tono de voz tan lindo y agradable.

Me gusto Aldo Matías que hablo “De Mi”
No interpreten mal no de mi, sino de él jajaja
Me gusto porque habló sobre su vida un poco en general, fue divertido al hacerlo y me reí, pero también se le notaba mucho los nervios, hizo muchas posturas que no debía haber hecho….jajaja de todos modos fue simpático y me gusto.

Otra oradora buena fue, Haylen Borrero el titulo de ella fue “Yoga método de rose”
Me gusto porque trata de concientizar sobre muchas cosas que hacemos, comemos, etc.
Se la vio nerviosa como si a medida que contara, buscara aceptación a mi punto de vista eso no era necesario porque su tema era interesante y la aceptación la tenia, en un momento creí que mostraría un video pero no…su tono de voz era muy agradable de escuchar y eso le suma puntos a su favor.

Ultima oradora: Anabella Delhom su titulo “Mitómano”

Ella me gusto porque lo contó con mucha tranquilidad, si bien sabia lo que hablaba porque era su amigo, mas allá de ser mitómano era muy buena persona y ella aprendió a quererlo así, no estuvo bueno que lo halla leído porque no le da naturalidad y a mi punto de vista si no hubiese estado leyendo le hubiera puesto mas ganas.

Aca les dejo unas fotitos que robe pero shhh!!!!
 
Soledad Rodriguez
Haylen Borrero
Lorena Mago
                                                         
Bueno eso es todo por esta clase!!!!!!!!!!!!!

Saludossss!!!!!!!!!!!!!!